Centre de services scolaire Pierre-Neveu

SOUTIEN ADMINISTRATIF  (secrétaire, secrétaire d’école et agent(e) de bureau) 

 SOUTIEN ADMINISTRATIF 

(secrétaire, secrétaire d’école et agent(e) de bureau) 

 Lieu de travail : Tous les secteurs du Centre de services scolaire  

Horaire de travail : De jour 

Statut : Remplacements occasionnels 

Supérieur immédiat : La direction de l’établissement ou du service 

Salaire : Selon la convention collective du personnel de soutien Entrée en fonction : Dès que possible  

QUALIFICATIONS REQUISES 

Scolarité et expérience 

Être titulaire d’un diplôme d’études professionnelles en secrétariat ou être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir de l’expérience pertinente selon la classe d’emploi.  

Autre exigence 

Avoir des connaissances en bureautique. Les candidats et candidates sélectionnés devront réussir les tests du centre de services scolaire : traitement de texte, tableur et le test de français. 

 Vous désirez vivre une expérience collaborative au sein d’une équipe dynamique? 

Nous souscrivons au principe d’équité en matière d’emploi. 

Lieu de travail : Tous les secteurs du Centre de services scolaire  

Horaire de travail : De jour et/ou de soir 

Statut : Remplacements occasionnels 

Supérieur immédiat : La direction de l’établissement ou du service Salaire : 19,37 $ de l’heure, plus prime si applicable Entrée en fonction : Dès que possible 

 NATURE DU TRAVAIL 

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à exécuter des travaux d’entretien ménager, d’entretien préventif et d’entretien physique  des bâtiments,  des terrains et des équipements.  

Ce rôle comporte également la manutention et le transport de marchandises, de mobilier et d’autre matériel.  

Cette personne salariée travaille généralement selon les directives ou sous la surveillance d’une ou d’un concierge, concierge de nuit, contremaître ou encore d’une ouvrière ou d’un ouvrier d’entretien, classe I, ou du personnel de soutien manuel qualifié. 

De plus, elle peut être appelée à exercer les attributions caractéristiques de la classe d’emplois d’ouvrière ou d’ouvrier d’entretien, classe III.  

QUALIFICATIONS REQUISES 

Aucune qualification n’est requise.  

EXIGENCE À L’EMPLOI 

Les personnes sélectionnées devront se soumettre à un stage d’évaluation de deux jours avant la confirmation de l’emploi, dont une journée rémunérée.  

Vous désirez vivre une expérience collaborative au sein d’une équipe dynamique? 

Lieu de travail : Tous les secteurs du Centre de services scolaire 

Horaire de travail : Périodes du matin, du midi et du soir (horaire coupé) 

Statut : Remplacements occasionnels  

Supérieur immédiat : La direction de l’établissement  

Salaire : Selon la convention collective du personnel de soutien 

Entrée en fonction : Dès que possible 

ATURE DU TRAVAIL 

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser, préparer et animer une variété d’activités favorisant, dans le cadre du projet éducatif de l’école, le développement global des élèves de l’éducation préscolaire et de l’enseignement primaire dont elle a la garde, tout en assurant leur bien-être et leur sécurité.  

QUALIFICATIONS REQUISES 

Scolarité et expérience  

Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire et de l’attestation d’études professionnelles en service de garde ou être titulaire d’un diplôme et d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente.  

Autre exigence  

Être titulaire d’un document datant d’au plus trois (3) ans, attestant la réussite : 

1. Soit d’un cours de secourisme général d’une durée minimale de huit (8) heures ; 

1. Soit d’un cours d’appoint d’une durée minimale de six (6) heures visant la mise à jour des connaissances acquises dans le cadre d’un cours mentionné au paragraphe précédent. 

Vous désirez vivre une expérience collaborative au sein d’une équipe dynamique? 

Lieu de travail : Tous les secteurs du Centre de services scolaire 

Horaire de travail : Périodes du matin et du midi (horaire coupé) 

 Statut : Selon les conditions d’emploi du chapitre 10 

Supérieur immédiat : La direction de l’établissement 

Salaire : Selon la convention collective du personnel de soutien 

Entrée en fonction : Dès que possible  

NATURE DU TRAVAIL 

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à s’assurer du respect, par les élèves, de la politique d’encadrement de l’école concernant la discipline. 

QUALIFICATIONS REQUISES 

Scolarité et expérience 

Être titulaire d’un diplôme de 5e année du secondaire ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente, et avoir une (1) année d’expérience pertinente ayant permis d’acquérir une discipline personnelle, des notions générales de psychologie et des aptitudes sur le plan des relations humaines. 

Vous désirez vivre une expérience collaborative au sein d’une équipe dynamique?  

Nous souscrivons au principe d’équité en matière d’emploi.